编辑和导演访谈的内容是什么

发布时间:2020-12-15 09:00:00

1、 回答考官提问:一、考查考生的基本礼仪和文明程度。二、探讨考生作为高中生应具备的知识广度和认知深度。三、考核考生的思维能力、口头表达能力和心理素质。四、考察考生专业的基本素质(广度和深度)

1、 回答考官提问:

一、考查考生的基本礼仪和文明程度。

二、探讨考生作为高中生应具备的知识广度和认知深度。

三、考核考生的思维能力、口头表达能力和心理素质。

四、考察考生专业的基本素质(广度和深度)

2、 “回答考官提问”是对考试内容进行梳理的考试环节,供考生参考:

(1) 一般问题概要

一、个人背景(1)特殊兴趣爱好。(2) 人生观、价值观、道德观和社会观。(3) 对他人(亲戚、朋友、陌生人)的看法(关注群体、观点)。(4) 语言、举止、文明程度(全过程考察的方面)、声音和外观。

二、专业知识程度(1)对影视等媒体的关注程度和深度(数量和质量;差异和普通受众)。(2) 专业知识(结合实际谈专业经验;做什么、为什么想)(3)社会意识(文学、经济、政治等);社会责任感、敏锐的新闻意识和应变能力。

三、文化知识的广度(主要指文史调查)(1)语文教材的内容(深入掌握熟悉的阅读和记忆)(2)延伸阅读(语文教材选编作家的延伸)(3)梳理你已经阅读和熟悉的作品(古代、现代、中外、点、线、面,稳定知识网络)

4。政治史相关(时事新闻)(1)政治经济哲学基本概念(2)新闻媒体体育热点话题(3)**政策内容

(2) 基本业务能力考试

一、高中毕业生应具备以下能力:(1)语言表达能力(口语、快速反应、流利等)。(整个面试过程)(2)基本逻辑思维(表达清晰、层次分明等)。(面试和笔试)(3)分析综合能力(问题本质和核心矛盾)。(面试和笔试)(4)观察事物的能力(细致细致)。(面试和笔试)(5)良好的心理承受能力。(访谈)(6)独立判断。

二、要求具备以下与专业相关的能力:(1)创造性思维能力。(2) 思考的能力(思考和辨别的能力)。(3) 艺术感觉能力(感知能力)。(4) 形象思维能力。(5) 组织故事的能力。

三、影视导演的基本能力:(1)影视作品的阅读理解能力。(2) 视听思维能力。(3) 影视创作的基本分析

(3) 考题分类:

一、一般问题,如文艺常识、文化常识等。

二、分析能力、逻辑思维、语言表达等基本能力问题。影视导演理解、影视常识、艺术欣赏等专业素质问题。

三、广泛的普通试题如阅读积累、课后爱好等。

四、综合性压力测试题,如心理素质检查、压力调节能力等。深入考题如,独到的视角、问题的本质控制等。非智力试题,如情商、社会关系处理等。